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了不起!看看这名自贡小伙,人生还有什么理由不努力?
来源:蜀光中学   日期:2019-06-10    点击:

 

  1999年4月1日,陈宇出生在贡井区老街子社区,因难产引起“脑缺氧后遗症”(俗称脑瘫)。陈宇六岁才能勉强坐起,十岁才能站。
  即使走路困难,但他始终没有放弃对学习的追求,父亲在外打工,母亲接送陈宇上下学,风雨无阻。别人20分钟就能完成的书写作业,陈宇要做两个小时,可他从没放弃。
  中考前,陈宇家里再遭变故,家中唯一的经济支柱——父亲因病去世。
  面对这个打击,由于母亲识字不多,陈宇只能挑起重担。“小时候,看到别人能东走西跳,心里总觉得不公平,为什么自己这样,当时觉得有父母在,总有一片天,还没有考虑很多,随着渐渐长大特别是父亲去世后,自己变得更成熟,认识到不能以人生的不幸为借口颓废下去。”
  好在2015年,陈宇通过相关公益机构资助,通过成功手术可以独立慢慢行走了。
  2016年中考,他以745分的优异成绩考入他梦寐以求的蜀光中学,并进入小火箭班学习。
  谈到对人生的理解时,陈宇表示,他希望能让自己变得更强。
  面对高考,他比同龄人思考得更多
  每天早上,吃过早饭后陈宇的妈妈都将送他到学校门口,开始一天学习,中午和晚上,陈宇的妈妈会送饭到学校。
  陈宇妈妈在他出生后长期照顾他就一直没有工作,加上陈宇父亲去世后,生活的重担落在了他妈妈一人身上,“最大的担忧就是妈妈为了节约开支而把小病拖成大病。由于长期劳累,身体出现了小毛病,妈妈也不愿去医院,总是自己熬。” 谈起妈妈,陈宇心里除了道不尽的感激更多是担忧,“这半年,妈妈除了照顾我还要照顾中风的外婆,经常都喊她不要送我。”

 


文章来源自贡网

 

 

 


一路披荆斩棘
与正常孩子一起读书和生活


乐观向上
成为老师和同学们喜爱的学霸榜样

近日,记者历时多天,近距离“认识”陈宇,带领大家走近这位阳光男孩,以及他的逆风飞翔梦。

  “老师,我给你讲,我发现这篇小说考题新颖,你推荐给同学嘛。”“老师,这个题问了两问,要答三点,你给同学说下哦。”高考前,陈宇经常走进办公室,将自己的“新发现”告诉老师,以此让更多的同学知晓。

  “健全的人不能完成的事,陈宇却坚持做到。”陈宇的班级同学潘茂沅深有感触地谈道,“寂寞高手”陈宇一上体育课就一个人在教室写作业,“他虽然经历了那么多磨难,却依然生活乐观,看到他,即使高三再辛苦我们也没有理由放弃!”

  高一进校时,陈宇最后一个走进教室,来到吴雨珂身旁坐下,两人成为同桌,更是无话不谈的好友。
  通过开学一周的接触,吴雨珂发现陈宇很有思想,阅读过不少中外书籍,熟背古诗词,就如同是“行走的霍金”。闲暇之余,陈宇也邀请吴雨珂到自己所租住的出租房玩耍聊天,两人聊学习谈理想,憧憬着未来的生活。
  吴雨珂回忆道,高一时自己成绩中等,面临着退出所在班级下滑到后面班级的可能,是陈宇鼓励自己要好好加油。

生活或许总有遗憾,
但高考后的陈宇一定会走进更好的人生!

命运坎坷,但却从不服输

 

 

 

 

 

  吴雨珂与陈宇当了三年的高中同桌,也是陈宇在学校的“拐杖”,经常“护送”陈宇去每一个想去的地方。
  面对众人的称赞,吴雨珂却说自己是“获利者”,“与其说我帮助他,更多的是因为有陈宇在身边,自己的生活态度和学习态度得到很大转变,也更加有信心全力以赴冲刺高考。”

 

  “真正的爱不是怜悯,不是施舍,而是信任与尊重。”为此,曹莉总是一视同仁地对待陈宇,让他值日,让他打扫清洁,让他履行班级每个学生的义务。走路尚且吃力的陈宇,微笑着擦黑板、扫地、擦桌子,他在被尊重中越发自信越发阳光。

 

  “想到高考,有点小紧张,别人高考后,一些事就放下了,但自己考虑的东西很多。”过去的这段时间,陈宇除了备战高考,也在想未来的事,“如何结合自己的情况填报大学专业,母亲能不能一起去读大学,有时候甚至想到工作地点以及上下班时间能不能照顾母亲。”

  曹莉常常在班会课上讲:“有陈宇在,谁有理由懈怠;有陈宇在,谁有理由蹉跎;有陈宇在,谁有理由不感恩。陈宇是我们每一个人的榜样,是正能量的传递者!”
  就这样,陈宇在良好班级氛围中由被同情的弱者,变成了正能量的强者,他不仅成绩优异,他还有着健全的人格、积极向上的人生态度。

  获悉陈宇的情况后,学校免除了他的一切费用,并申请了每年3000元的国家助学金以及校友资助。
  从教三十年的曹莉是陈宇的班主任,第一眼见到一瘸一拐走进教室的陈宇就心生爱怜之情。

  三年来,这样的场景不断地重复着。
  这名“独立走路”的男孩叫陈宇,是幸运彩票平台高三1班的学生,患先天性脑瘫的他在5月25日最后一次高考模拟考试中,理科总分609,位列年级46名。

老师眼中的他

从同情的弱者变成正能量的强者

阳光、自信、健谈,这是陈宇给记者留下的第一印象。

 

  在幸运彩票平台,几乎每天清晨,从校门通往教室的路上,大家都会看到这样的场景:一名行动不便的男孩慢慢地走着,身旁经过的老师和同学有的会问“要不要帮忙”,男孩总是微笑着回应“不用,谢谢。”

同学眼中的他

“行走的霍金”鼓舞着我们

 

 

 

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